Курс скорочтения для взрослых: специалистов, руководителей, предпринимателей

Программа адресована студентам, специалистам, руководителям и собственникам предприятий любой отрасли. Человек должен читать в минуту 180–200 слов вслух и не менее 500–800 слов про себя, чтобы чувствовать себя комфортно в информационной среде.

Программа направлена на:

• Обучение современным технологиям работы с информацией;
• Повышение темпа чтения вслух и про себя;
• Улучшение качества усвоения прочитанного;
• Развитие всех видов памяти;
• Повышение мотивации к саморазвитию.

Наш век называют информационным. Информации в мире не просто очень много, ее объемы в последние годы растут в геометрической прогрессии. А наше умение работать с информацией остается на прежнем уровне. Неважно, что вы изучали в школе, вузе. Важно, насколько быстро вы умеете изученное применять, насколько качественно вы усваиваете информацию, имеете ли возможность воспользоваться ею спустя день, неделю, год, десять лет...

Результат освоения курса скорочтения, развития памяти и управления информацией — успешное овладение навыками в управлении информацией:

• работа с большими объемами информации и качественное ее усвоение;
• создание на базе полученных знаний новой информации;
• умение группировать, структурировать, систематизировать информацию, приходящую из окружающего мира.

В процессе обучения Вы достигните положительных изменений в нескольких направлениях.

1. В личностном развитии — поднимете на новый уровень:

• гибкость и нестандартность мышления, способность принимать точные своевременные решения;
• созидающее мышление, умение использовать себе на благо инормацию из окружающего мира, не нарушая права других людей;
• внутреннюю мотивацию к саморазвитию, на достижение результатов;
• способность управлять своим эмоциональным состоянием.

2. В профессиональной деятельности легко сумеете:

• повысить производительность труда за счет скорости мыслительных процессов;
• оптимально использовать свое время в работе с документами;
• быстро мобилизоваться перед ответственным мероприятием;
• сэкономить деньги на профессиональное обучение персонала (уже через несколько часов нетренированный человек забывает большую часть новой информации);
• защититься от стрессов и нервных перегрузок.

3. В процессе обучения и усвоения нового материала оцЕните, как

• повышается интеллект, развивается интуиция, оперативность мышления;
• развивается память, внимание, образное мышление и воображение;
• раскрываются творческие способности;
• улучшается способность к изучению иностранных языков.

Курс содержит последовательный структурированный материал по выработке навыков работы с любой информацией. При соблюдении двух условий — систематичность занятий и выполнение упражнений в строгом соответствие с программой курса — Вы получите результаты, заявленные выше.

Скорочтение — единственный вид умственной деятельности, позволяющий развить все психические процессы.

Программа курса включает упражнения на развитие речевого чутья, индуктивного речевого мышления, вербально-абстрактного мышления, понимание слов и значений, активизации лексикона, выявление существенных признаков предметов, длительности хранения информации, концентрации внимания, гибкости мышления.
Упражнения, направленные на работу с текстами, обучают быстро, в режиме сканирования, находить смысловую информацию, активно исключая избыточную. Изучение стилистики — позволит выражать свои мысли точно, выразительно. Изучение лингвистики — позволит хорошо ориентироваться в языковых средствах, уместно употреблять их.

Ежедневное выполнение определенных упражнений увеличивает объем и продуктивность памяти, позволяет быстро обрабатывать информацию, оперативно переключаться с одного вида умственной деятельности на другую, мыслить творчески. Мозг обучается кодировать информацию в зрительные образы, классифицировать, объединять, сравнивать.

Обучение меняет функции мозга: нарабатываются связи между нейронами головного мозга, «включается» правое полушарие, гармонизируется работа обоих полушарий, активизируется блок памяти, вербальные центры, центр программирования, меняются не только параметры интеллекта, но и само мышление!

6 месяцев, 72 занятия по 90 минут, интенсивность занятий — 3 раза в неделю